Эмоциональная активность при расслаблении напряжений сдерживания, ожидание случайностей в жизни и в организме (продолжение 17)

Итак, при расслаблении рефлекторных напряжений и снижении уровня неприятия, недоверия к окружающим человека охватывает состояние ожидания худшего. В этот момент наблюдение происходящего в себе и в жизни нацеливается на поиск не удовлетворяющего.

Мы выяснили, что это происходит по причине высвобождения тех животных состояний, которые человеку в себе не нравятся, и которые он успешно подавлял в себе.

Следовательно, если хочется расслабиться, от этого неприятного состояния не уйти, его надо достойно и правильно пройти. Для этого контролировать в своем сознании "ожидание негативных проявлений" со стороны партнеров по жизни, близких и окружающих, а также проявление "ожидания не удовлетворяющих качеств в себе".

Как только возникает желание критиковать других или недовольство собственным мыслями и поступками, полезно не подавлять его, чтобы не накапливать избыток энергонасыщенности, который всегда образуется в любом состоянии ожидания. Избыток сразу инициирует последовательность энергоемких силовых животных состояний внутренней собранности и готовности к противоборству. Что усугубляет ситуацию. Внимание с еще большей старательностью нацеливается на поиск негативных проявлений в окружающих людях и внутри себя, и выводит сознание из конструктивной позиции.

Кроме ожидания в момент расслабления напряжений система инстинктов обязательно инициирует сомнения в том, что человек сможет вести свою жизнь без борьбы с не удовлетворяющим, что у него хватит умения проявлять инициативу и договариваться с окружающими людьми.

Полезно разобраться, что значит, проявить инициативу и почему человек не стремится это делать всегда?

Проявлять инициативу означает, не ожидать команды внутреннего голоса.

Ожидание команды формируется с детских лет, когда послушный ребенок выполняет требование родителей. Вставай, умывайся, одевайся, ешь, иди в детский сад, в школу. Там тоже ребенок подчиняется установленному порядку, который озвучивает воспитатель, учитель и прочий персонал.

Постепенно в сознании формируется "комплекс исполнителя", который перерастает в "комплекс отличника", то есть очень хорошего исполнителя. За ним формируется боязнь сделать ошибку и быть наказанным. Главное быть хорошим исполнителем воли более авторитетного взрослого, будь то учитель или родители. Стремление проявить инициативу как правило носит спонтанный характер и выражается зачастую в бессмысленных и необъяснимых поступках. Инициатива является естественной потребностью системы разума, но не имея навыка, ребенок не продумывает последствия.

По мере взросления человек принимает необходимые для себя решения самостоятельно, например, поступает на работу, делает карьеру, создает семью, строит дом. Он уже может следовать совету или отвергать его. Но в нем остаются сомнения правильно он поступил или нет, осознанно всего добился или ему дал подсказку внутренний голос, интуиция?

Взрослый человек продолжает ожидать команды, в отсутствии рядом "взрослых" он продолжает привычно ожидать команды. В ответ на ожидание всегда включается система инстинктов, которая инициирует соответствующее животное состояние собранности и готовности ко всему. Человек преодолевает сомнения и подгоняемый избытком энергии устремляется к цели.

К сожалению он не растрачивает избыток в последующей активности, потому что не успевает это делать. Генерации страха перед неопределенностью заставляют систему инстинктов инициировать энергии больше, чем требуется на реализацию намеченных планов. Избыток идет на поддержание состояния ответственности, чувства правоты, незыблемости своего решения.

Так происходит до тех пор, пока человек ни приступает к разумным преобразованиям. Разумные преобразования предполагают расслабление базовых напряжений собранности и готовности ко всему и человек ощущает сомнения в правильности принятого решения. Каждый раз в ходе "откатных состояний" он ждет команды, подтверждающей необходимость продолжения разумных преобразований. Система инстинктов советует сохранять существующее неизменным.

Таким образом, человек самостоятельно ведет свою жизнь, принимает решение и обеспечивает себя всем необходимым для жизни остается не уверенным в том, что сделал это с помощью возможностей своего разума. Сомнения и недоверие возникает лишь потому, что он никогда не задумывался об этом.

Задуматься и постоянно поддерживать представление о своей самостоятельности помогает переосознание своих представлений о жизни и о лучшем для себя в будущем. Это наиболее простой способ отучиться ожидать команду, быть иждивенцем системы инстинктов и обрести обоснованную уверенность в возможностях своего разума.

Это способ освободиться от множества комплексов, в том числе "комплекса отличника", боязни ошибки. Освобождение от ожидания обращения с просьбой от окружающих - это прямой путь для реализации устремленности быть системно и реально полезным по жизненным связям, когда человек оказывается в первую очередь полезным себе.

Кроме того, это способ упреждения чувства одиночества и обиды на окружающих и окружающий мир. В устремленности быть системно и реально полезным человек заботится об окружающих, делится с ними новыми идеями о возможности изменений к лучшему. Отдает то, что ему уже не нужно, потому что обоснованно уверен в том, что обретет новую идею и не одну. У него есть опыт.